烔煬中學：加強社團建設 繁榮校園文化[圖]

為使學生成為自主、自強、自立的人，成為愛好多、興趣廣、有特長的人，挖掘學生潛在的創造性，培養學生的創新精神和多面交流能力，給學生搭建一個展示自我、發展自我的平臺。日前，烔煬中學“E-Zone英語地帶”學生社團正式成立。 

“E-Zone英語地帶”學生社團，由該校英語教研組孔芳和楊迎迎兩位年輕老師擔任指導教師，旨在以豐富的活動為載體，指導社員有效學習、深入交流，不斷提高社員的英語口語表達能力、書面寫作能力和實際交流應用能力，從而提升社員的英語學習成績和綜合素質，同時讓社員開闊眼界和增長學識。該社團著力做好“四項”工作：一是社員在老師的指導下，對英美名家作品進行賞析并將學生的優秀英文作品推薦刊登在各類報刊雜志上；二是社員互相幫助，團隊合作，定期舉行團體交流會，及時交流對自己任務的認識和分析；三是邀請學校英語骨干教師為社員開展口語溝通技巧訓練、書面寫作輔導講座等專題培訓活動；四是創造條件邀請外教來校與社員座談或組織社員外出參加交流活動，讓社員更多了解不同文化背景下的語言多樣性。

近年來，烔煬中學高度重視社團建設工作,加強學生文化素質教育。該校團委通過組織開展學生社團活動周和活動月活動,評選表彰“十佳”學生社團和優秀指導教師等舉措,有效加強了對學生社團骨干的培養工作，并使已注冊的學生社團逐步進入了規范化管理的道路,為學生社團的可持續發展打下了堅實基礎,切實使學生社團成為培養學生綜合素質、豐富第二課堂活動、繁榮校園文化的重要渠道。（葛平）