以黨課深化學(xué)習(xí) 以行動(dòng)詮釋信仰
發(fā)布時(shí)間：2017-10-27 19:23:51 來(lái)源：本站 閱讀次數(shù)：1716
講黨課作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨內(nèi)教育的重要形式和有效舉措。為進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)做好“以學(xué)帶做、以做促學(xué)”，8月24日上午，在黃麓鎮(zhèn)為民服務(wù)中心四樓會(huì)議室，鎮(zhèn)黨委書記李池松上了一堂語(yǔ)言樸實(shí)、事例生動(dòng)的黨課，鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)黨支部全體黨員及村（居）黨總支書記共55人聆聽了此次黨課。
李池松同志的黨課分為兩個(gè)部分，第一部分是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)要求，告訴與會(huì)黨員應(yīng)該“怎么學(xué)”，第二部分是結(jié)合黃麓鎮(zhèn)當(dāng)前實(shí)際工作，告訴與會(huì)黨員應(yīng)該“如何做”。
李池松指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“學(xué)”是基礎(chǔ)。廣大機(jī)關(guān)黨員干部要有本領(lǐng)恐慌意識(shí)，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要有相互搭臺(tái)補(bǔ)臺(tái)意識(shí)，各個(gè)單位、部門要有分工不分家意識(shí)。要想破解“為官不為”難題，首先要根除“為官不愿為”思想，其次是解決“為官不會(huì)為”問題，最根本的還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
李池松強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“做”是關(guān)鍵。在前期的防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作當(dāng)中，鎮(zhèn)全體黨員干部能夠?qū)⒎姥匆痪€作為考驗(yàn)黨性修養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，能夠?qū)⒎姥匆痪€作為踐行“兩學(xué)一做”的主陣地，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型。在烔長(zhǎng)路建設(shè)、張疃路升級(jí)改造、精準(zhǔn)扶貧等重點(diǎn)工作中，廣大黨員干部仍要不忘初心，繼續(xù)前行，用實(shí)際行動(dòng)詮釋信仰，爭(zhēng)做合格黨員。（葉嬌嬌）
