巢湖市突出“四個重點”推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

為了扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，巢湖市在完成上級規(guī)定的各項任務(wù)時，著力突出四個重點工作。
    一是堅持真學(xué)實做，在真學(xué)上，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、組織集體學(xué)、黨員個人學(xué)等方式，利用理論書籍、報刊、口袋書、網(wǎng)上、微信等渠道，扎實學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，學(xué)思踐悟，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。在實做上，按照全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效的要求，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟，內(nèi)化于心、外化于行，做到“四個合格”，增強(qiáng)“四個意識”，引導(dǎo)黨員守住政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的紅線，在嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活中淬煉黨性，立足崗位作貢獻(xiàn)當(dāng)先鋒，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，建功立業(yè)。
    二是強(qiáng)化責(zé)任落實，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化作為全市黨的重要基礎(chǔ)工作，各級黨組織共同承擔(dān)，層層推動工作落實，黨員個人承擔(dān)具體責(zé)任，做到真學(xué)實做、知行合一，黨組織履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實際作出部署安排，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，黨支部精心組織安排，切實履行主導(dǎo)責(zé)任。
    三是發(fā)揮支部作用，各個黨支部擔(dān)負(fù)主導(dǎo)責(zé)任，發(fā)揮主體作用，履行黨章賦予的職責(zé)任務(wù)，擔(dān)負(fù)教育管理黨員的責(zé)任，在健全基本制度、強(qiáng)化制度執(zhí)行上下功夫，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標(biāo)，發(fā)揮積極性主動性創(chuàng)造性，使“兩學(xué)一做”學(xué)得深入、做得到位。
    四是緊抓“關(guān)鍵少數(shù)”，幫助其增強(qiáng)自律意識、標(biāo)桿意識、表率意識，走在前列、干在實處，帶頭深學(xué)實學(xué)，堅持不懈強(qiáng)化理論武裝，毫不放松加強(qiáng)黨性教育，持之以恒加強(qiáng)道德教育，堅持和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，以其制度倒逼“關(guān)鍵少數(shù)”先學(xué)一步、學(xué)深一步，強(qiáng)化普通黨員意識，堅持和落實雙重組織生活、“三會一課”等制度，帶頭多用常用、用好用夠批評和自我批評武器，抓早抓小、見人見事，使紅臉出汗成為常態(tài)。市委常委堅持每周一次中心組理論學(xué)習(xí)制度，成員擴(kuò)大到市直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主要負(fù)責(zé)同志。市委主要負(fù)責(zé)同志帶頭參加學(xué)習(xí)教育，帶頭講黨課，帶頭執(zhí)行雙重組織生活制度，其他黨組織主要負(fù)責(zé)人也發(fā)揮帶頭作用，率先垂范，做出榜樣，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。（巢湖市委組織部 卜珍和）