巢湖市廟崗鎮(zhèn)：“三個聚焦”激活遠程教育新活“力”

近年來，廟崗鎮(zhèn)將遠程教育作為黨員教育的重要抓手，充分發(fā)揮遠程教育資源覆蓋廣、傳播快、影響大的優(yōu)勢，在規(guī)范站點建設(shè)、優(yōu)化服務(wù)管理、促進學用轉(zhuǎn)化上下功夫，不斷提高遠程教育在服務(wù)基層黨組織建設(shè)、服務(wù)黨員群眾的能力和水平。

聚焦陣地建設(shè)規(guī)范化，激活遠教近育的“生命力”。嚴格按照遠教站點建設(shè)規(guī)范化要求，對全鎮(zhèn)10個遠教站點的活動場所、設(shè)施設(shè)備、學用活動等方面開展常態(tài)化督查指導，督促推進老舊壞損的硬件設(shè)備迭代更新,優(yōu)化功能，提升畫面清晰度。加強對遠教站點管理員的選拔和培育。由村居黨組織書記為“第一責任人”，從村“兩委”班子成員、骨干黨員中選配管理員20名，實行AB崗，分時間段搭配管理，將學習者轉(zhuǎn)化為管理者，增加遠程教育參與度。結(jié)合每月黨建工作例會，對站點管理員開展站點管理相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，2023年以來，共開展專題培訓4次，有效促進遠教管理員隊伍業(yè)務(wù)能力全面提升。

聚焦服務(wù)管理精細化，激活積基樹本的“創(chuàng)新力”。著力于將遠程教育路徑由面向黨員的“單向”服務(wù)，轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦颉包h員+群眾”的精細化“多向”服務(wù)。各基層黨組織定期開展遠程教育“微調(diào)研”，通過主題黨日活動現(xiàn)場收集和網(wǎng)格員入戶走訪等方式，收集群眾“微需求”30余條，結(jié)合安徽先鋒網(wǎng)先鋒在線播出課件，量身制作遠教課堂播放清單。制定站點年度學習計劃，融合視聽教學、交流互動、學做結(jié)合等多種方式，組織黨員群眾學理論政策和典型經(jīng)驗。今年以來，組織黨員群眾收看《安徽先鋒誦讀》《遠程教育精品節(jié)目推薦》等系列課程60余次，結(jié)合“三會一課”，圍繞黨的二十大精神和黨史教育等重要主題，開展專題教育10次。

聚焦學用結(jié)合特色化，激活增技賦能的“驅(qū)動力”。充分發(fā)揮遠教站點“一站多用”的功能，將遠程教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、志愿服務(wù)深度融合。精準把脈，抓住群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的技術(shù)盲點，組織農(nóng)戶觀看水稻、果蔬種植及病蟲害防治等特色種養(yǎng)殖實用技術(shù)等方面的專題培訓片11次，邀請科技特派員、林業(yè)局和園林局的專業(yè)技術(shù)人員進行現(xiàn)場指導3次，開展農(nóng)技培訓3次。探索“遠教+志愿服務(wù)”模式，聚力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，組織開展“點對點”志愿服務(wù)活動，結(jié)對幫扶困難戶、低保戶、困難兒童和婦女等重點人群，共計開展線上線下志愿服務(wù)20余次，服務(wù)黨員群眾130余人次，累計協(xié)調(diào)解決困難訴求80余條。